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语音教学忽视不得  

2013-03-06 14:49:20|  分类: 教学心得 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                              潍坊外国语学校 初中英语教研组

为期一天的语音培训给我校的英语教师带来了很多实质上的效益,让我们更加深刻的反思语音教学的重要性,提高语音教学的质量,把语音教学推到了一个很重要的高度,有重视,就有行动,为此,我们将语音培训的收获总结如下:

一、意识的改变

在以往的教学中,我们都深知语音教学的重要,也尽量在教学过程中得以落实,但其效果并不明显。我想原因是多方面的,教师自身素质受限,个人重视程度不高,教学进度的要求,学生的理解接受等等,确实都制约了语音教学的进程。经过本次语音培训之后,我们广大英语教师首先有了意识的改变。身为英语教师,必须重视语音教学,努力提高自身素质,学好英语的突破口应先从语音语调开始抓起,不能只关注语法教学,应在平日的授课当中积极向学生灌输学习语音的重要性。无论是老师还是学生先从意识上有所改变,语音教学就一定会改变。

二、找对突破语音教学的方法

语音教学的突破口就是要重视语音语调,而正确语音语调的建立应该从模仿开始。所以,在今后的教学当中,模仿就成了一个非常重要的词汇。坚持听听力,坚持跟录音朗读课文,坚持模仿语音语调等等,真正让学生掌握正确的发音,有优美的语调。

三、重新打造听说课

以往的听说课,我们重视了流程,重视了听和说的存在形式,却忽略了听说的真正效果,那就是说的好听,听的正确。所以,我们将重新打造听说课,在课堂中融入更多听和说的元素,加大模仿的力度,从根本上提高听说课的授课效果。

四、不断提高自身素质

身为初中英语教师,水平也只停留在了初中水平上,所以必须要不断提高自身素质,让自己的状态影响学生的状态,通过自身水平的提高带动学生水平的提高。

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